在浩瀚宇宙的奇幻旅程中，每一位星星的孩子都是独一无二的探索者。他们的内心世界丰富多彩，但却常难以被感知与了解。他们的表达或许不拘于言语，却依然可以用色彩、形状和触感，编织出属于自己的故事。艺术，作为一种超越语言的沟通方式，为“星星的孩子”架起对话的桥梁，传递着爱与力量。

4月2日世界孤独症关注日即将来临之际，jnby by JNBY以“自由的想象力”为核心创意概念，携手BY ART MATTERS天目里美术馆，邀请杭州市星觉醒社会工作服务中心参与最新一期“艺术课堂”。现场特邀艺术心理师潘旻老师带领“星星的孩子们”，展开了一场关于太空的艺术畅想。

潘旻老师拥有丰富的艺术疗愈经验，长期致力于儿童及青少年的心理支持工作。她是荣格取向候选表达性艺术心理分析师，国际表达性艺术治疗协会（IEATA）和上海市心理学会艺术心理委员会会员，并曾任职于法国吉美国立亚洲美术馆、上海外滩美术馆等知名艺术机构。

课堂伊始，潘旻老师通过展示介绍大艺术家们风格迥异的作品，向孩子们展现了宇宙深邃而神秘的另一面，也为孩子们打开了一扇通往辽阔宇宙的想象之门。在自由创作环节，孩子们用画笔描绘出心中的宇宙，他们的作品充满童趣与创意，展现了“星星的孩子们”独特的视角。在集体展示环节，孩子们通过作品，分享了各自对于太空的想象。创作，为星星的孩子们打开了与世界沟通的大门，让他们用独特的方式，感知和表达自己的世界。

孤独症谱系障碍，是一组以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性障碍，其特征包括社交障碍、言语交流障碍、行为障碍、认知障碍和智能障碍。由于孤独症群体的核心障碍，他们在感知觉、沟通和适应性上面临诸多困难。孤独症儿童如同遥远星辰般独特，因此也被称为“星星的孩子”或“星宝”。

据了解，自2022年起，jnby by JNBY就与天目里美术馆、杭州市星觉醒社会工作服务中心合作，持续为孤独症儿童开展艺术公益活动，用艺术点亮他们的前行之路，让“星星的孩子”不再孤独。

此次“艺术课堂”为“星星的孩子们”提供了一个表达自我的平台。潘旻老师表示，艺术疗愈通过积极的创作过程，结合心理学理论，能够帮助修复情绪、改善心理状态，并促进自我成长。这为人们走向更健康的生活提供了可能。

自创立以来，jnby by JNBY坚持以“自由、想象力、快乐、真实”为设计核心，汲取生活意趣，分享艺术与知识，传递美好的价值观念。自2024年起，品牌携手多方合作伙伴，共同发起了“艺术课堂”项目。该项目邀请多位艺术家围绕不同主题，引领孩子们欣赏经典作品，感受身边的美好，并将感悟融入创作之中。项目旨在充分发挥孩子们自由的想象力，进一步启迪他们的艺术探索能力。

作为这一使命的进一步延伸，jnby by JNBY也在不断拓展美育的边界，为更广泛的人群提供时尚艺术文化体验与学习的机会。

关于jnby by JNBY

以“自由的想象力”为理念，为0-10岁的孩子而设计，借助当代艺术的设计手法，以“自由、想象力、快乐、真实”为设计核心，汲取生活意趣，分享艺术与知识，传递美好的价值观念。与此同时，鼓励家长与孩子共同成长，唤起家长童心之时，一起寻找更自由、纯粹、快乐的交流空间，展现孩子们真实的天性与独有的天赋。

BYARTMATTERS天目里美术馆，照片拍摄：姜六六

关于BY ART MATTERS天目里美术馆

BY ART MATTERS天目里美术馆 是一所座落于天目里的当代美术馆，由伦佐皮亚诺建筑工作室以世界美术馆标准打造。美术馆将不断地为艺术家们提供展览、交流、著作发布的平台，希望成为人们生活与劳作之外的第三场所，成为创造力的第一课堂。

近年来，BY ART MATTERS 天目里美术馆在专注中国与国际当代艺术发展的基础上，致力于开拓更多元化、更具无障碍性能的沟通和展览场域，曾在2024年举办“无声的语言”无障碍艺术节，亦联合手语姐姐无障碍交流服务中心多次举办无障碍艺术导览活动、录制手语视频；携手星觉醒杭州心智障碍家长组织共同为孤独症儿童举办“去星空冒险”全国助残日融合倡导活动及“我的第一首诗”世界孤独症日融合倡导活动等，为残障人士及特需群体提供接触艺术的机会以及展示自我的舞台。秉承开放与包容的信念，天目里美术馆将继续完善加强无障碍窗口，建设影响力兼具亲和力的艺术展馆。