2020 年 11 月，全国政协召开网络议政远程协商会，围绕“推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园”协商议政。统编语文教材大幅增加优秀传统文化的内容，小学语文共 129 篇古诗文，约占总篇目数的 30%。初中语文有 132 篇古诗文，也比以前略有增加，高考语文卷中古诗词，文言文内容分值比例加大。由此可见，语文学习将迎来历史性变革 !

推动中华优秀传统文化  语文学习迎来历史性变革

纵观人类文化发展的历史，可以清楚地看到，任何一个民族现有的文化都不是凭空产生的，而是优秀传统文化的传承延续和丰厚积淀在新时代，我们要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

北京师范大学文学院国学经典教育研究推广中心，在扎实的长期调研和丰富的教学实践基础上，从语文学科的角度出发，编写了《中小学国学经典诵读丛书》。以立德树人，传承经典语文学习为宗旨，根据学生心智成长规律选取诵读内容，根据“大语文”教学要求体现“分级阅读”理念。选录了契合统编语文教材、适合中小学学生学习、适合经典诵读的中国传统经典典籍、篇章。该丛书与个人修身立德息息相关，适合青少年诵读学习。学习经典，是学生成长的捷径，是语文学习的法宝，是教育子女的良方，更是立德树人、文化传承的桥梁。

国学传承政策支持  中小学国学经典丛书用经典点亮人生

“中办国办”《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出：以幼儿、小学、中学教材为重点，构建中华文化课程和教材体系。编写中华文化幼儿读物，开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动，创作系列绘本、童谣、儿歌、动画等。修订中小学道德与法治、语文、历史等课程教材。

中小学国学诵读从政策到考试需要，都有它的市场需求和必要性。中小学国学经典丛书整套图书四大系列17本，目前已下厂印刷5种，预计2022年6月全部出版完成；蒙学经典读本：《弟子规》、《三字经》、《千字文》；《声律启蒙》上、下、《增广贤文精选》；诸子经典读本：《论语精选》上、下；《大学》、《中庸》、《老子精选》、《孟子精选》；古籍经典名句荟萃；古诗词经典读本：《古诗词》上、中、下；文言文经典读本：《文言文精选》小学版、初中版。这套书是语文出版社出版，北京众创汇嘉文化传播有限公司推广发行。

国学经典是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可或缺的精神力量。中华文化是一个多元共生的文化系统，具有多元性、包容性、连续性，又是一个不间断的文化“体”，正是这个“多元一体”的中华文化根脉、基因延续至今，生生不息，中小学国学经典丛书将作为传承的桥梁，专注关注中小学国学优秀传统文化传播！